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組織管理

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學習企業人力資源專業主要有哪些內容?

   人力資源學習的目標是幫助人力資源管理人員全面掌握大型企業人力資源管理六大模塊(人力資源規劃、人員招聘與配置、培訓開發與實施、績效考核與實施、薪酬福利、員工關系管理)功能,系統掌握現代企業人力資源管理的理論和方法,全面提高人力資源管理從業人員的理論水平、專業素質和能力技巧,能勝任人力資源開發、管理等職業崗位,工作效率有顯著提高。比如:以下人力資源專業的部分學習內容

  一、HR管理的四大機制

  牽引機制:是指通過明確組織對員工的期望和要求,使員工能夠正確地選擇自身的行為,最終組織能夠將員工的努力和貢獻納入到幫助企業完成其目標、提升其核心能力的軌道中來。

  1、主要依靠以下管理模塊實現

  職位說明書;

  KPI指標體系;

  培訓開發體系;

  企業文化與價值觀體系;

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  2、激勵機制

  激勵的本質是員工去做某件事的意愿,這種意愿是以滿足員工的個人需要為條件的。

  主要依靠以下幾個管理模塊和具體工作來完成:

  薪酬福利管理體系;

  職業生涯管理與任免遷調制度;

  分權與授權;

  3、約束機制

  其本質是對員工的行為進行限定,使其符合企業發展要求的一種行為控制,它使得員工的行為始終在預定的軌道上運行。

  主要包括兩個體系和兩個具體制度:

  以 KPI指標體系為核心的——“績效管理體系”;

  以任職資格體系為核心的——“職業化行為素質與能力素質評價體系”;

  《員工職業行為規范》;

  《員工獎懲制度》;

  4、競爭淘汰機制:將不適合組織成長和發展需要的員工釋放于組織之外,同時將外部市場的壓力傳遞到組織中,從而實現對企業人力資源的激活,防止人力資本的“沉淀”和“縮水”。

  在具體的管理制度上主要體現為:

  竟聘上崗制度;——(真正作到:能者上、平者讓、庸者下)

  末位淘汰制度;——(如果要打造一個“夢之隊”,那么再優秀的團隊也會有優劣之分)

  員工退出制度:——(退休、開除、辭退等)

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  二、HR管理的兩大基石

  1、工作分析與評價

  工作分析與評價是整個HR管理系統構建的基礎與根本。通過工作分析所形成的“職位說明書”對其他各模塊具有十分重要的支撐作用。

  2、人員素質測評

  基于對人性的尊重和人的價值,對人的內在能力與特征的系統研究,按照既定的模型測試和分析并得出評估結果。

發布:2010-05-04 18:39    編輯:泛普軟件 · zhangyan    [打印此頁]    [關閉]
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